BAB 8 : PENGURUSAN TINGKAH LAKU DAN DISIPLIN

Tingkah laku ialah apa yang dilakukan oleh seorang individu dan semua tindakan manusia yang dapat diperhati dan dinilai secara separa sedar atau sedar.

Pengurusan tingkah laku pula ialah satu rancangan untuk memodifikasikan tingkah laku bermasalah ke satu matlamat yang telah ditetapkan dengan kaedah yang sesuai. Setiap guru juga mesti mempunyai satu pengurusan tingkah laku kawal kelas, pembelajaran tang sihat dan produktif.

PENGURUSAN TINGKAH LAKU DAN DISIPLIN:

Tingkah laku merupakan semua tindakan manusia yang boleh diperhati, diukur dan dinilai.

Teknik Modifikasi Tingkah Laku :

  - Peneguhan positif dan negatif, dendaan, reverse psychology, shaping, token ekonomi, kontrak lisan atau bertulis dan times.

Langkah Mengatasi :

1) Ibu bapa memberikan perhatian.

2) Program motivasi dan ceramah kesedaran.

Jenis Salah Laku Devian :

1) Inovasi

2) Undur

Faktor-faktor :

1) Kurang kasih sayang

2) Tiada kesedaran

Kesimpulannya, semua pihak perlu bekerjasama dalam menangani masalah ini sebelum nasi menjadi bubur. Demi mewujudkan generasi yang lebih berguna pada masa hadapan juga, langkah drastik daripada semua pihak perlu dilaksanakan. Tindakan daripada satu pihak sahaja tidak akan membuahkan hasil. Oleh itu, kerjasama daripada semua pihak lebih cenderung kearah capai matlamat yang dikehendaki.